Mein Konzept zur Therapie und Förderung:

Meine Beobachtungen in der Praxis haben gezeigt, dass jedes Kind von Natur aus lernwillig ist. Allerdings unterscheidet sich die Wahrnehmung von Mensch zu Mensch.

Einige haben Schwierigkeiten Buchstaben und Zahlen als solche zu erkennen und der entsprechenden Bedeutung zuzuordnen.

Durch die große Bedeutung von Schreiben, Lesen und Rechnen in der heutigen Gesellschaft zur Wissensaufnahme, sind die betroffenen Kinder benachteiligt.

In meinem Therapie- und Förderkonzept erstelle ich auf der Grundlage eines Tests für jedes Kind ein individuelles Trainingsprogramm.

Dazu gehören:

Aufmerksamkeits- und Konzentrationsübungen

systematische Aufarbeitung von Fehlern beim Schreiben, Lesen und Rechnen

Vermittlung von Lernstrategien

Methodentraining

Ich begegne Ihrem Kind mit Verständnis und Einfühlungsvermögen und ermögliche ihm so ein angstfreies Lernen, das Erfolgerlebnisse und Lernmotivation vermittelt.